由臺南市教育局指導，在台南12所小學的校長和老師們用心帶領小朋友下，以在地題材共同創作，畫我家鄉，為家鄉說故事，所創作的 《 家鄉故事繪本》，集結12所台南國小精彩作品，將在2019台南書展的教育局主題館與大家見面喔~
書展不只繪本展出，還有小朋友上台演出，
為大家說說美麗故鄉的故事喔~~
活動時間：8/24，週六，10:45- 12:45
主辦單位/作者：臺南市政府教育局/台南市12所國小
活動主題：《家鄉故事繪本展演》妙語說書，創意演書
「臺南」，是臺灣歷史的起源，擁有相當豐富的文學資源。學校為社區的學習與文化中心，負起文化傳承的教育重任，由話我家鄉書展活動，展示學校兒童文學創作及文學出版品，讓兒童與市民享受家鄉閱讀的樂趣，並培養關心家鄉人文的情懷，感受臺南在地且美麗多元的文學景緻。
表演單位(依演出順序排列)：盹龜寮的幸福味道(東原國小)、坔頭港旁的青暝龍(坔頭港國小)、謝厝寮金獅陣(紀安國小)、故鄉的檨仔乾(南化國小)、神明的造型師(將軍國小)、奉中奇緣(佳里國小)、新頭港的舊厝地(中洲國小)、尋味(大成國小)、貺水餅(西勢國小)、牛鈴若響(善化國小)、跑進歷史(忠義國小)、紙紮情(長平國小
台南學校：大成國小
繪本書名：尋味
內容簡介：記憶中總有一種味道，讓人難以忘懷，藉由「尋味」這本書，帶著孩子們重新認識屬於那個年代的好味道。我們要尋找不止是食物的味道，還有農村社會那單純的人情味，好料理靠的不是那華麗擺盤和過多的調味，而是用心呈現食材最原始的風味；人與人的相處也是如此，不需要過多心機，用心對待才是最有味道的人情味。
台南學校：西勢國小
繪本書名：貺水餅
內容簡介：「貺水餅」是永康西勢社區由來已久的傳統習俗，藉由分水餅的方式分享新生兒的喜悅給鄰里社區長輩、同時受著社區信仰中心-廣興宮的謝府元帥庇佑與保護。
這本創作故事有著師生對在地文化的情感和認識，有著校友的熱情支持，有著長輩耆老的祝福，更有專家學者的指導。我們相信，這是知道家鄉歷史的第一步，更是了解祖先的智慧，期盼我們的孩子透過此鄉土繪本，更能了解在地文化。
台南學校：坔頭港國小
繪本書名：坔頭港旁的青暝龍
內容簡介：「坔頭港旁的青暝龍」是坔頭港國小師生合力創作的家鄉繪本。你知道青暝龍講的就是急水溪嗎？你知道在阿公阿嬤的古早時代，過溪都要坐竹筏嗎?為甚麼阿生的阿公、阿生一直不離開坔頭港?因為「搬厝簡單，搬徙感情較困難」。在創作過程中，孩子們理解到急水溪對於村民生活、居住環境，甚至是宗教信仰的影響。這故事除了見證坔頭港村民在歷史灣流下的生命歲月，也凸顯村民對這片土地的眷戀情感，期待這份情感記憶能不斷的代代相傳。
台南學校：忠義國小
繪本書名：跑進歷史
內容簡介：這是2019府城古都國際馬拉松的專屬繪本，以歷史軸線描繪馬拉松的故事，在歷史的馬拉松過程中，帶領讀者探究府城百年文史，也體認到歷史的馬拉松是無限延伸，而下一步，我們又將跑向何方呢？
台南學校：東原國小
繪本書名：盹龜寮的幸福味道
內容簡介：繪本呈現創捷前瞻沈振來董事長，以其勤奮、孝順、回饋鄉里美德，做為學弟妹學習楷模！融入生命及環境議題，也闡述了當地孩童與龍眼產業緊密相連的生活經驗，透過這本家鄉兒童繪本，作為傳承與弘揚家鄉龍眼產業的最佳教材。
台南學校：長平國小
繪本書名：紙紮情
內容簡介：記錄著因紙紮藝術而跨越年紀藩籬的祖孫情誼。紙紮工藝隨著時代進步、科技發達以及環保意識抬頭而日漸失傳，故事的主角-阿樑伯，從18歲開始就從事這項技藝，至今已逾40年了。師生探訪阿樑伯，從他的示範與講解中，感受到他對親朋好友、對社區濃厚的情感。希望透過這本書能讓學生了解傳統技藝之美，也讓這項特別的藝術之美感動每一位讀者。
台南學校：紀安國小
繪本書名：謝厝寮金獅陣
內容簡介：本書介紹謝厝寮金獅陣，該藝陣成立迄今已有一百多年歲月，強調強身健體，護衞家園的精神，是每三年一科千歲出巡遶境主要的民藝陣頭。希望孩子們透過家鄉故事繪本的創作過程中，能對家鄉的文化有更深入的了解與認同，並為家鄉文化傳播下薪傳的種子。
台南學校：將軍國小
繪本書名：神明的造型師
內容簡介：「金福春佛帽專家」位於將軍國小學區內，是間擁有百年歷史的老店，老師傅吳朱福工藝大師手藝家傳四代，作品遍及國內外，每道流程都按部就班，堅持手做，要求完美，有日本職人「一生懸命」的精神。從事此行業除了服務神明之外，更重要是藉此凝聚家族的情感及向心力。
本次繪本創作，帶領學生走入社區拜訪吳朱福爺爺一家人，讓學生去讀人、讀景、讀物，從真實情境裡去學習，也讓學生探討如何在傳統與當代之間做取捨與平衡。
台南學校：善化國小
繪本書名：牛鈴若響
內容簡介：善化牛墟設立於一世紀前，歷經幾番變遷，目前坐落於善化國小什乃里學區，雖已無牛隻的交易，每個月的2、5、8「牛墟日」，平時寧靜的巷弄間總是湧進大批人潮，是善化在地的一大特色。
面對產業的不斷更迭演進，或許已經無法再複製牛墟市集昔日的風光歲月，然而，透過影像圖片的閱讀、史料文字的考證，孩子們一步步了解在學校社區裡，曾經精彩的牛墟生活，也拼湊出孩童、農夫和牛隻的和諧畫面。
牛鈴若響，阿水伯和牛的故事透過文字和線條，躍入真實的眼前，訴說一段平凡簡單的幸福，也期待這樣的幸福方式，可以傳遞到每一個大小讀者的心中，成為這片土地最好的印記。
台南學校：南化國小
繪本書名：故鄉的檨仔乾
內容簡介：繪本內容主要介紹南化的特產~芒果乾，故事內容主要講述「物件，袂使拍損」的美德。故事介紹南化農民如何使用柴火水蒸的方式，製作過程投入大量人力精神，透過慢慢烘烤出的芒果乾，成就家鄉美味，也成為另一種芒果產業的歷程。在故事中，不僅看見產業的發展，更有在地居民對產業的熱情與傳統美德之展現。
台南學校：佳里國小
繪本書名：奉中奇緣
內容簡介：佳里國小有個從日據時代就留下來的傳奇「奉安櫃」。故事發展從主角阿宏與同學玩躲貓貓開始，無意間發現時代久遠的「奉安櫃」，進而衍生一場家鄉尋寶之旅。故事不僅巧妙結合學校變遷的歷史場景，更有人物角色的情感轉折，內容精彩萬分!
台南學校：中洲國小
繪本書名：新頭港的舊厝地
內容簡介：介紹在地仁商龔聯禎董事長的故事: 雖小時家境清寒，自幼失怙，但養成獨立堅毅的意志，事業有成後深感教育的重要，曾在故里頭港村捐建集會所，推展社會教育，亦捐建愛護療惠及孤寒，更創辦天仁工商，推廣技職教育。透過繪本，除了瞭解在地文化與龔董事長對社區的無私奉獻之外，更讓孩子從典範楷模中，學習愛鄉行動與精神。
